Professora de Formação Musical
Ana Laura Gómez é natural do México e começou os seus estudos musicais em criança, tendo frequentado aulas particulares de Piano. Posteriormente, integrou a Orquestra Sinfónica do Colegio Argos como aluna de Flauta Transversal. Entre 2007 e 2014, já em Portugal, estudou no Conservatório de Música de Ourém e Fátima nas Classes de Piano e Canto. Posteriormente, ingressou na Licenciatura em Formação Musical na Escola Superior de Artes Aplicadas, a qual concluiu em 2017. Durante o ano letivo de 2015-2016, frequentou o Conservatorio Statale di Música Cesare Pollini em Pádua, como parte do programa Erasmus +.
Tem frequentado diversas formações em Portugal e no estrangeiro, entre as quais se destacam: New York Summer Music Festival-NYSMF (2010), o Curso Internacional de Música Vocal (2013), International Kodály Seminar (2015), Kodály Summer Choral Academy (2016) e o Studio Conducere - Estúdio de Direção Coral (2015-2017). Em paralelo, tem participado em vários projetos de música coral, tais como o Coro Autêntico, do qual faz parte desde 2015 e com o qual já gravou 4 CD’s. Participou também nos Concertos Participativos da Gulbenkian em 2015 e 2018 e no Coro Participativo do Festival de Coros de Verão (2018). Em 2019, frequentou o estágio de verão da Orquestra e Coro Nacional de Jovens com o qual se apresentou na Casa da Música do Porto. Trabalhou com os maestros: Gonçalo Lourenço, Paulo Lourenço, Nuno Coelho, João Branco, Cristiano Silva, Bruno Martins, Rui Pinheiro, Hernho Park, Lázló Nemes. Arpád Thód e Katalin Kiss. Foi professora no Conservatório de Música e Artes do Centro (2013-2014 e 2016-2017) e na Ourearte (2019) e realizou um estágio curricular na SAMP (2018-2019). Por outro lado, já fez parte de diversos projetos de voluntariado que envolvem a aprendizagem da música de pessoas com Necessidades Educativas Especiais, pelos quais tem desenvolvido um grande interesse.
Hoje em dia, faz parte do corpo docente do Conservatório de Música Jaime Chavinha e da SAMP. Para além disso, encontra-se a concluir o Mestrado em Ensino da Música na ESART e a desenvolver o projeto “21 Notas” dedicado à aprendizagem musical de pessoas com Trissomia 21.
